Drodzy rodzice i nauczyciele.
Zapraszamy do skorzystania z propozycji kiermaszu książek Księgarni Tuliszków. Jest to Księgarnia, z oferty której Szkoła Podstawowa w Jurkowie korzysta od wielu lat. Co roku dokonujemy zakupów książek, wzbogacając Bibliotekę Szkolną oraz na potrzeby nagród w konkursach i na zakończenie roku szkolnego. Nasza współpraca układa się bardzo dobrze, a ceny książek oferowane przez hurtownię są przystępne. W ofercie księgarni dostępne są książki dla dzieci, młodzieży, poradniki dla dorosłych, w bardzo korzystnych cenach ( już od 1 zł).
W tym szczególnym roku szkolnym Księgarnia proponuje społeczności szkolnej, więc uczniom, rodzicom i nauczycielom kiermasz internetowy, w którym oprócz wygodnych i atrakcyjnych zakupów książek, można wspomóc naszą Bibliotekę. Po zrealizowaniu każdego zamówienia, które w uwagach zostanie opatrzone specjalnym kodem przesłanym w załączniku, do skarbonki naszej Szkoły zostanie odłożona kwota 15% tego zamówienia, którą wykorzystamy na dowolne książki, w tym lektury do Biblioteki Szkolnej.
Zasady tej akcji opisane są w załączniku, a szczególnie kod: M.BRZ.JURKÓ.ZGS i jego użycie, które uprawnia do gratisów dla Szkoły.
Zachęcamy serdecznie do wzięcia udziału w kiermaszu. Im więcej osób zainteresuje się kiermaszem, tym większa kwota na gratisy będzie do dyspozycji szkoły.
Więcej szczegółów nt. sposobu zamawiania przesyłamy w załączniku.
Liczę na Państwa odzew i udział w akcji
bibliotekarz szkolny
Maria Szmit
Startuje nowy projekt "Niebanalny Klub Juniora" realizowany przez Stowarzyszenie Przyjaciół Ziemi Czchowskiej we współpracy z Publiczną Szkołą Podstawową im. Jan Pawła II w Jurkowie i sfinansowany ze środków Fundacji PZU
W ramach projektu uczniowie beda uczestniczyć w ciekawych i różnorodnych zajęciach, wycieczkach tematycznych i plenerowych. 5 aktywności: "Z jezykiem Angielskim w Świat" poprowadzi pani Monika Szot, "Savoir Vivre dla każdego" - z dobrymi manierami, które maja znaczenie zaznajomi Was pani Natalia Góra, "Warsztaty Plastyczne" plastycznie i artystycznie wzbogaci pani Agnieszka Karecka, "Programowanie to nie trudne" - w świat robotów i sztucznej inteligencji wprowadzi Was pan Antoni Orszulak, a w świat teatru powiedzie was pani Agnieszka Mordarska na "Warsztatach Teatralnych".
Jeszcze nie zdecydowałeś! To na co czekasz? Zapisz się, a nie pożałujesz!
Poniżej zgoda na uczestnictwo w projekcie oraz plan pracy dla "Programowanie to nie trudne"
Radosnych Świąt Bożego Narodzenia,
chwil spędzonych w gronie rodziny i przyjaciół.
Spełnienia marzeń i pogody ducha na nadchodzący rok 2021
życzy Dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Jurkowie
wraz z Gronem Pedagogicznym i Pracownikami.
Szanowni Państwo,
Informuję, iż Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Jurkowie będzie nieczynna w dniu 24 grudnia 2020 r. (Wigilia).
Powyższy dzień (Wigilia) wskazany został jako dodatkowy dzień wolny od pracy dla pracowników Szkoły
w zamian za święto przypadające w sobotę, tj. 26 grudnia 2020 r. (Drugi dzień Świąt Bożego Narodzenia)
na podstawie art. 130 § 2 Kodeksu pracy.
Dyrektor Szkoły
Beata Migas
Realizowany od listopada 2020 r. w Publicznej Szkole Podstawowej w Jurkowie projekt "Rowerem po Gminie Czchów", to pomysł na aktywne spędzenie czasu wolnego na świeżym powietrzu. To możliwość rozwijania swoich zdolności i pasji, zainteresowań sportowych i turystycznych. To szansa na poznanie walorów przyrodniczych i historycznych regionu. Projekt nastawiony jest także na uruchomienie świadomej aktywności ruchowej - uczeń wie jakie korzyści odniesie jego organizm, jego psychika. Uprawiając turystykę rowerową, uzmysłowi sobie te potrzeby i będzie realizował w dorosłym życiu. Głównym celem projektu jest zwiększenie aktywności fizycznej uczniów oraz podniesienie świadomości i umiejętności racjonalnego wykorzystania czasu wolnego. Ponadto istotną kwestią jest zdobycie przez uczniów umiejętności wykorzystania posiadanych wiadomości podczas wykonywania zadań i rozwiązywania problemów. Kolejnym zadaniem jest promocja walorów przyrodniczo-kulturowych regionu. Kształtowanie u uczniów postaw warunkujących sprawne i odpowiedzialne funkcjonowanie we współczesnym świecie.
Projekt ma charakter interdyscyplinarny. Zostaną zaangażowani różnego typu specjaliści: technicy, ratownicy medyczni, policjanci, nauczyciel geografii, informatyk oraz różne instytucje: MOKSiR w Czchowie, Ochotnicza Straż Pożarna w Jurkowie, Komisariat Policji w Czchowie. Pozwoli to na rozpropagowanie naszych działań nie tylko na terenie miejscowości, ale całej gminy. Efektem projektu będzie nie tylko proekologiczna postawa uczniów, ale także materiały promocyjne z naszych wycieczek. Zanim uczniowie wyjadą na zaplanowane przez siebie i opiekunów wycieczki muszą się do nich odpowiednio przygotować. Dlatego zostały przewidziane zajęcia warsztatowe dotyczące:
Do efektów projektu należy zaliczyć:
Wartością dodaną projektu będzie: uwrażliwienie uczniów na piękno przyrody i kultury materialnej, dbałość o innych uczestników wycieczki, tworzenie prawidłowych relacji w grupie rówieśniczej, poczucie przynależności do zespołu, świadomość alternatywnych, zdrowych sposobów spędzania wolnego czasu.
Opracowała: Beata Migas
Rozpoczęliśmy Adwent - czas radosnego oczekiwania na przyjście Pana Jezusa. Niestety w tym roku oczekiwanie na Święta Bożego Narodzenia wygląda zupełnie inaczej niż dotychczas. Jesteśmy odizolowani od siebie z powodu Covid-19 . Bez wątpienia jest to trudny czas dla nas wszystkich.
Jednak pamiętajmy, miłość bliźniego istnieje zawsze i pomimo wszystko. Nie ulegajmy pokusie, żeby koncentrować się jedynie na naszych osobistych trudnościach. Dlatego SKC zachęca wszystkich wolontariuszy, uczniów oraz ludzi dobrego serca do aktywności w swoim najbliższym środowisku. Proponujemy kilka możliwości:
- Wykonajmy kartki świąteczne z życzeniami . Przekażemy je chorym w ZOL-u wraz ze zgromadzonymi kosmetykami (Można je składać w szkole obok pudełka z kosmetykami)
- Twórzmy kartki świąteczne z życzeniami dla naszych bliskich , sąsiadów, samotnych, chorych także tych których odwiedzaliśmy w ubiegłe lata na terenie Jurkowa niech poczują, że nie są sami we święta i w sąsiedztwie . Zapakowaną kartkę połóżmy pod drzwiami jak PREZENT od Mikołaja.
-Zauważmy też osoby chore lub na kwarantannie, może zrobić im zakupy lub przedzwonić i porozmawiać wesprzeć dobrym słowem.
- Pomiędzy uczniami zawsze istniała solidarność - przecież wszyscy jesteście uczniami. Pomagajcie sobie nawzajem w zdalnym nauczaniu. Dobrym pomysłem może być udzielanie korepetycji online kolegom czy koleżankom, którzy mają trudności z opanowaniem materiału. Każdy z was posiada inne talenty, nie zatrzymujcie ich tylko dla siebie.
- Jeśli uda wam się uczynić coś dobrego dla innych, wykonajcie pamiątkowe zdjęcia waszych prac. W późniejszym czasie udostępnimy je na stronie naszej szkoły. Niech dobro które stanie się waszym udziałem, będzie zachętą i inspiracją dla innych, abyśmy wszyscy poczuli zbliżające się Święta we wzajemnej pomocy, życzliwości słowem w SERCU.
Opiekunowie SKC: M. Odrobina
P. Horak
Nowe technologie, nowe rozwiązania w dziedzinie programowania to wyzwania przed jakimi stoi polska szkoła. Od kilku lat dzięki Fundacji Orange, dzieci w polskich szkołach uczą się programowania. W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła skorzystała z programu grantowego dla #SuperKoderów - jest to ścieżka “Konstruktorzy Gier”.
Program grantowy umożliwił szkole z otrzymanych środków, zakup pięciu zestawów robotów do nauki programowania o wartości 2500 zł. W ramach tej ścieżki tematycznej uczniowie klasy siódmej poznają zestaw LOFI Robot CODEBOX oraz tajniki programowania w środowisku Arduino IDE. Podczas 14 lekcji uczniowie poznają poszczególne elementy zestawu oraz zaprojektują i zrealizują dwie gry. Na zajęciach uczniowie nie tylko uczą się programować. Najpierw muszą zbudować robota do nauki programowania. Przy tej okazji mają możliwość wykazać się zdolnościami manualnymi i umiejętnością czytania dokumentacji technicznej a więc podstawy rysunku technicznego. Podczas spotkań przyszli #SuperKoderzy uczą się programowania w praktyce i pogłębiają wiedzę z danego przedmiotu. Rozwijają też umiejętność kreatywnego i logicznego myślenia oraz pracy w zespole. Być może w młodych programistach rozbudzą się przyszłe zainteresowania zawodowe. Programista to zawód z olbrzymią przyszłością. Z ostatniej chwili, nasza szkoła przystąpiła do kolejnego programu grantowego realizowanego w ramach super koderów jest „Programowanie – ekologia na co dzień”. Oczekujemy na rozstrzygnięcie złożonych wniosków.
Opracował: Antoni Orszulak
KONKURSY po dwudniowej wrześniowej wycieczce ROZSTRZYGNIĘTE !
Jury w składzie : pani dyrektor Beata Migas, pani Alicja Mordarska, pani Agnieszka Karecka, pani Agnieszka Mordarska obradowało dłuuuuugo, dyskutowało, nie miało łatwo, aby wybrać pierwsze miejsca spośród różnorodnych, pomysłowych, ciekawych prac plastycznych, literackich oraz fotografii.
W zaproponowanych konkursach wzięło udział wielu uczniów, a oto zwycięzcy:
KONKURS PLASYTCZNY:
I miejsce- Jakub Ogiela z klasy IV
II miejsce- Zuzanna Szmit z klasy III
III miejsce- Paulina Sroka z klasy VII
KONKURS FOTOGRAFICZNY:
I miejsce- Grzegorz Kołodziej z klasy VI
II miejsce- Milena Kupiec z klasy VI
III miejsce- Zuzanna Chudoba z klasy IV
KONKURS LITERACKI (wiersz lub list)
I miejsce- Jakub Zabrzański z klasy VIII
II miejsce- Martyna Jarosz z klasy III
III miejsce- Mateusz Fielek z klasy IV
Zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom konkursów bardzo serdecznie i gorąco gratulujemy. BRAWO!!! Nagrody zostaną wręczone po powrocie uczniów do szkoły.
Dziękujemy Wam, że tworzyliście - pracowaliście, poświęciliście czas na to, aby wspominać, przedstawić wrażenia, emocje, przeżycia, najciekawsze obiekty, zabytki, dzieła natury, atrakcje
z podróży.
Wycieczka ucieszyła wszystkich, którzy brali w niej udział. Niech nagrody będą niespodzianką i radością dla zwycięzców oraz uczestników konkursów.
Opracowała: Agnieszka Mordarska
14 października 2020 r. w PSP w Jurkowie odbyła się uroczystość ślubowania klasy I połączona z DKEN. Pierwszoklasiści długo się do tego wydarzenia przygotowywali. Były łzy wzruszenia nie tylko u dzieci, ale także u ich rodziców. Program, jaki zaprezentowali miał być przepustką do dalszej nauki w szkole. Nie zabrakło hymnu szkoły, od którego rozpoczęła się cała uroczystość. Uczniowie pięknie recytowali wiersze oraz śpiewali wesołe piosenki.
Po uroczystym ślubowaniu nastąpiło pasowanie na ucznia, którego dokonała Pani Dyrektor Szkoły Beata Migas. Uczniowie zgodnie przyrzekli, że zawsze będą godnie reprezentować Szkołę Podstawową im. Jana Pawła II w Jurkowie. Pierwszoklasiści otrzymali okolicznościowe dyplomy i prezenty od trzecioklasistów i ich rodziców.
Następnie Samorząd Uczniowski złożył życzenia wszystkim Nauczycielom, Pracownikom i Emerytom z okazji DKEN przede wszystkim dużo zdrowia, szczęścia i uśmiechu na co dzień oraz dużo satysfakcji z wykonywanej pracy. Niektórzy pracownicy szkoły zostali uhonorowani nagrodami Dyrektora Szkoły. Cała społeczność szkolna odśpiewała „Sto lat”.
Uroczystość przebiegała w zachowaniu reżimu sanitarnego z powodu koronawirusa.
Opracowała: Wychowawczyni klasy 1, Irena Gagatek-Średniawa
Uczniowie pierwszej klasy Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Jurkowie uczestniczą w kampanii „Mała książka- wieki człowiek” realizowanej przez Instytut Książki. Celem projektu jest kształtowanie świadomego czytelnictwa wśród najmłodszych dzieci oraz ich rodziców. Dobrze dobrana literatura ma bardzo korzystny wpływ na rozwój wyobraźni, słownictwa młodego pokolenia. Kształtuje ich emocje, poszerza horyzonty, rozwija kompetencje językowe.
Nasza szkoła otrzymała bezpłatny pakiet książek dla dzieci klasy pierwszej oraz ich rodziców. W skład Wyprawki Czytelniczej wchodzi: książka „Pierwsze abecadło”, broszura informacyjna dla rodziców „Książką połączeni, czyli uczymy się czytać razem” oraz kreatywny alfabet. Pakiety zostały przekazane uczniom 6 listopada 2020 r. (nieobecni uczniowie otrzymają pakiety po powrocie do szkoły). Mamy nadzieję, że dzięki takim projektom nasi najmłodsi uczniowie rozpoczną wspaniałą przygodę z książką.
Opracowała: Beata Migas
Przygotowania do programu MegaMisja zaczęliśmy w początkiem maja. Mimo pandemii i nietypowego trybu zajęć szkolnych podjęliśmy starania aby dołączyć do programu, a było to nie lada wyzwanie aby rozwiązać zadanie rekrutacyjne. Jednak dzięki zaangażowaniu uczniów i ich rodziców sprawnie udało nam się zrealizować wymagania organizatorów. Aby zostać zakwalifikowanym do udziału, trzeba było nakręcić krótki film, w którym uczniowie zapraszają MegaMisję do swojej szkoły . Naszym dzieciom ten pomysł się bardzo spodobał. W przebraniach superbohaterów przekonywali, że to właśnie do Nas MegaMisja powinna zawitać. Rodzice pomogli przy nakręceniu spotu a wychowawczynie świetlicy w montażu filmu. Wysłaliśmy zgłoszenie i ku naszemu miłemu zaskoczeniu w czasie wakacji okazało się, że pomimo wielkiej konkurencji (1200 zgłoszeń) znaleźliśmy się w gronie 300 szkół w Polsce, które biorą udział w MegaMisji. W województwie małopolskim w projekcie bierze udział tylko dziesięć szkół.
W świetlicy szkolnej przez 10 miesięcy realizowany będzie nieodpłatny program edukacji cyfrowej MegaMisja z fundacji ORANGE. Zajęcia prowadzone są raz lub dwa razy
w tygodniu przez wychowawców świetlicy lidera Natalię Góra oraz Panią Agnieszkę Słowińską. Przebieg zajęć oparty jest na fabularyzowanej grze, która przenosi dzieci do cyfrowego laboratorium i pełnej przygód MegaMisji. Wykonując kolejne zadania, dzieci pomagają bohaterom historii Julce i Kubie sprawnie poruszać się wśród cyfrowych wynalazków i chronić je przed figlami Psotnika, ucząc się przy tym ważnych zasad młodego internauty przez co zdobywają punkty. Przy realizacji wyzwań dzieci uczą się, jak zachować bezpieczeństwo i umiar w korzystaniu ze smartfonów, Internetu oraz jak chronić swoją prywatność w sieci. Badania EU Kids Online 2018 wykazały, że aż 82,5% dzieci w wieku 9-17 lat korzysta codziennie z Internetu za pomocą smartfona. Oczywiście, wraz z początkiem edukacji zdalnej i obecnej sytuacji dane te zostały całkowicie zaburzone. Ostatnie miesiące szczególnie wyraźnie pokazują, że od technologii nie ma ucieczki, że jest ona nam potrzebna na co dzień, również osobom bardzo młodym. Dlatego też tak ważne, aby dzieci potrafiły wykorzystywać ją mądrze i bezpiecznie. Z kolei z badań Urzędu Komunikacji Elektronicznej wynika, że średnio, 70-80% uczniów w wieku 7-9 lat nigdy nie słyszało o tym, że należy używać oprogramowania antywirusowego, czy stosować trudne do odgadnięcia hasła. Ponad to uczniowie w czasie trwania programu zdobywają umiejętności wyszukiwania
i segregowania informacji prawdziwych od tych niewiarygodnych. Ważnym elementem programu jest również współpraca i wiedza na temat tego, jak komunikować się offline
i online. Na zajęciach uczniowie dowiadują się, czym są netykieta i prawa autorskie, a także jak zrobić grafikę czy film. Oglądamy bajki, wykonujemy różne zadania, podczas których dzieci bardzo dużo się uczą nawet nie zdając sobie z tego sprawy. Nacisk kładziony jest na bezpieczne korzystanie z Internetu, na to jakie dane o sobie można podać, jakich absolutnie nie wolno. To ważne rzeczy przydatne w codziennym życiu. Nauczyciele natomiast zyskują nowe kompetencje.
Dzieci bardzo lubią te zajęcia, nie mogą się doczekać, kiedy znów będą robić coś ciekawego. Z każdego wykonanego zadania, piszemy później sprawozdanie, przesyłamy do Fundacji Orange zdjęcia z realizacji. Po zdobyciu określonej ilości punktów otrzymujemy nagrody, które staną się częścią wyposażenia świetlicy. To dzięki tym zajęciom nasza świetlica w tym roku szkolnym wzbogaci się o kreatywne nagrody. W MegaMisji postawiliśmy na współpracę między dziećmi, twórczą dyskusję w trakcie zajęć i zabawę, która przyspiesza nam nabywanie cyfrowych kompetencji.
Opracowała: Beata Migas
Uczniowie naszej szkoły 23 września wzięli udział w spotkaniu z archeologiem - Andrzejem Szpunarem, który wyjawił niezwykłe tajemnice czchowskiego zamku odkryte podczas badań archeologicznych.
Jak się dowiedzieli nasi uczniowie, należał on w latach 1993-2001 do ekipy archeologów Muzeum Okręgowego w Tarnowie, którzy prowadzili badania, odkopując zamkowe mury czchowskiego zamku. Uczestnicy z ogromnym zainteresowaniem słuchali opowiadań Pana Andrzeja na temat zamku, przebiegu badań oraz o tym jak wygląda praca archeologa.
Następnego dnia tj. 24 września ponownie odwiedziliśmy dziedziniec zamkowy w Czchowie, gdzie odbyła się prelekcja pt. "Wincenty Witos, a sprawa polska w latach 1917-1922" prowadzona przez Krystiana Srokę. Podczas spotkania została przedstawiona sylwetka lokalnego bohatera.
Finałem wcześniejszych spotkań była mobilna gra terenowa "Wiktoria Witosa. Z Czchowa do Warszawy", która miała miejsce w niedzielę 27 września o godz. 14.00. Nasi uczniowie wzięli udział w premierze, którzy jako pierwsi mogli przejść grę. Zadaniem graczy było wykonanie określonych zadań, rozwiązanie zagadek. Grupom, które zdobyły najwięcej punktów, wręczone zostały nagrody w postaci edukacyjnych gier planszowych. Z okazji tego wydarzenia na Grodzisku (obok sceny) można było spróbować wojskową grochówkę oraz zobaczyć pokaz rekonstrukcyjny i dioramę historyczną w wykonaniu Grupy Rekonstrukcji Historycznej Gorlice 1915. Całości towarzyszyło wspólne śpiewanie piosenek patriotycznych. Dla naszych uczniów było to na pewno niezwykłe przeżycie i przekonanie, że historia to niezwykła kraina, którą warto odkrywać.
Oprac. Anna Hatała-Toboła
ECHA WYCIECZKI
W RAMACH PROJEKTU ,, ODKRYWAM MAŁOPOLSKĘ”
2 dnia – 22 września 2020 r.:
Drugi dzień wrześniowej wycieczki przywitał nas pięknym słońcem i śliczną pogodą. Po noclegu w hotelu i przepysznym, różnorodnym śniadaniu pojechaliśmy do Wygiełzowa. Tam mogliśmy zobaczyć w Nadwiślańskim Parku Etnograficznym: dwór szlachecki, kościół , domy bogatszych i biednych ludzi np. kryte strzechą, drewniane. Przenieśliśmy się w czasy naszych przodków. Pani przewodnik interesująco opowiadała i pokazywała dawne sprzęty rolnicze, domowe, gospodarskie, a także szkolne. Ogromnie ciekawym i miłym doświadczeniem były warsztaty malowania na szkle kolorowymi farbami. Swoje dzieła mogliśmy zabrać do domów.
Następnie pojechaliśmy do Krakowa. Miasto wciąż nie nudzi, zachwyca i zadziwia swymi zabytkami. Zwiedzaliśmy: Katedrę Wawelską, Dzwon Zygmunta, Krypty, Dziedziniec
na Wawelu, Kościół Mariacki. Pani przewodnik barwnie przedstawiała wiadomości historyczne oraz opowiadała legendy, ciekawostki i pokazała nam także Ratusz, Rynek, Sukiennice, pomnik Adama Mickiewicza. Słuchaliśmy wspólnie hejnału i biliśmy brawo
dla grającego strażaka. Dużo spacerowaliśmy, kupiliśmy też pamiątki. Nadwiślański Park Etnograficzny
w Wygiełzowie oraz Kraków z jego zabytkami, historią- - polecamy !!!
Na wycieczce było 46 uczniów z klas od 1- 8 z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II
w Jurkowie.
Bardzo, bardzo serdecznie i ogromnie gorąco dziękujemy naszej pani dyrektor szkoły, opiekunom, inicjatorom, organizatorom, pomysłodawcom, projektodawcom, pracownikom Biura Podróży
,, Niedźwiadek”.
oprac . Ag. M.
ECHA WYCIECZKI
W RAMACH PROJEKTU ,, ODKRYWAM MAŁOPOLSKĘ”
1 dnia – 21 września 2020 r.:
Najpierw przyjechaliśmy do Opactwa Benedyktynów w Tyńcu.
Zwiedzaliśmy, znajdujące się w podziemiach i na parterze budynku dawnej biblioteki, zabytki związane z przeszłością klasztoru z XI – XVIII wieku, m.in. obiekty archeologiczne
i romańskie detale architektoniczne, byliśmy w ,, Klasztornej aptece”- tu mogliśmy poczuć zapach ziół oraz poznać dawne sposoby, metody leczenia.
Przewodnicy opowiadali nam dzieje mnichów, klasztoru oraz legendę o studni. Każdy na kilkanaście minut zamienił się w średniowiecznego skrybę i ćwiczył kaligrafię, pisząc gęsim piórem oraz atramentem. Było interesująco !!! Warto odwiedzić !
Potem Ojców i najmniejszy w Polsce Ojcowski Park Narodowy przywitał nas piękną naturą i uroczymi skałami oraz szumiącym źródełkiem miłości i rzeczką Prądnik. Cały czas towarzyszyła nam śliczna, słoneczna pogoda. Dużo spacerowaliśmy, aby zobaczyć okazałą Maczugę Herkulesa, Bramę Krakowską, Skałę Rękawicę, Zamek na Pieskowej Skale. Byliśmy w Jaskini Ciemnej , poznaliśmy jej tajemnice oraz zobaczyliśmy nietoperze. Ogromnie zainteresowała nas także multimedialna ekspozycja przyrodnicza Ojcowskiego PN. Było wspaniale !!! Polecamy innym !
oprac. Ag. M.
Szanowni Państwo Dyrektorzy,
w załączeniu przesyłam list Ministra Edukacji Narodowej z okazji rozpoczęcia nowego roku szkolnego. Uprzejmie proszę o przekazanie listu nauczycielom, rodzicom i uczniom.
Jednocześnie przesyłam również plakaty informacyjne skierowane do uczniów i rodziców, z prośbą o zawieszenie w widocznym miejscu w Państwa placówce.
W imieniu Ministra Edukacji Narodowej Dariusza Piontkowskiego życzę udanego roku szkolnego 2020/2021, aby był on spokojny i bezpieczny, a także obfitował w sukcesy edukacyjne oraz wychowawcze.
Z wyrazami szacunku
Z poważaniem
Anna Ostrowska
Rzecznik Prasowy MEN