Z OKAZJI URODZIN…

Dnia 29 maja 2025 roku w Publicznej Szkole Podstawowej  w Jurkowie z okazji urodzin Karola Wojtyły- Patrona Szkoły odbył się ,,VII Gminny Konkurs Recytatorski Poezji Karola Wojtyły oraz wierszy o Janie Pawle II”.  Wzięli w nim udział uczniowie uczęszczający do klas 7, 8  w szkołach w gminie Czchów.

Wyniki konkursu są następujące:

Pierwsze miejsce wywalczył  Michał Musiał z klasy 7 ze Złotej.

Drugie miejsce zajęła Emilia Toboła z klasy 7 ze Złotej.   

Trzecie miejsce zdobyła Paulina Mulka klasy 7 z Jurkowa. 

Najpierw serdecznie dziękujemy Wszystkim za przybycie i wspomnienie, uczczenie św. Jana Pawła II z okazji Jego urodzin.

Gorąco gratulujemy Wszystkim Uczniom Recytującym !!! Cieszymy się z  Waszej wrażliwości, uczuciowość, chęci do czytania poezji .

 Następnie uprzejmie dziękuję Opiekunom, Jury za pracę oraz pani Agnieszce Kareckiej za dekoracje.

                                                                                           oprac.  Agnieszka Mordarska

W dniu 20 listopada 2025 roku przypada 100. rocznica śmierci Stefana Żeromskiego – jednego z najwybitniejszych polskich pisarzy w historii Polski.

Żeromski czterokrotnie był nominowany do Nagrody Nobla w dziedzinie literatury. Do jego najwybitniejszych dzieł należą: „Ludzie bezdomni”, „Przedwiośnie”, „Syzyfowe prace”, „Doktor Piotr”, „Siłaczka”.

W klasie 8 gościliśmy emerytowaną nauczycielkę- panią Helenę Karecką. Aby przybliżyć uczniom – Patrona Roku- wspaniale opowiadała o życiu i twórczości Stefana Żeromskiego. Przypomniała o patriotycznej młodzieży z książki ,, Syzyfowe prace”. Podkreśliła nieskuteczność rusyfikacji oraz zwróciła uwagę na  wartości, którymi nadal powinniśmy kierować się w życiu. Przeczytaliśmy i wspominaliśmy znaczące fragmenty z lektury.

                                                                                               oprac. Ag. Mor.

         10 czerwca w naszej szkole gościliśmy uczniów z naszej gminy , którzy uczestniczyli   w  Gminnym Konkursie  Ortograficznym w kategorii klas młodszych . Uczestnicy dzielnie walczyli o tytuł „Mistrza Ortografii Ziemi Czchowskiej”. Należało wypełnić test zawierający przykłady wszystkich trudności ortograficznych , które należy znać w klasach młodszych .

            Uczniowie pisali testy w dwóch grupach wiekowych oddzielnie klasa II i klasa III. Z naszej szkoły w kategorii klas II zdobył II miejsce Piotr Chudoba , a w kategorii klas III  Filip Cudecki osiągnął 3miejsce .

           Serdecznie gratulujemy uczniom zdobytych pozycji . Z obserwacji nauczycieli wynika że najlepsze  wyniki  z ortografii  uzyskują uczniowie, którzy dużo czytają . Dlatego zachęcam do CZYTANIA-  warto!!

Wych . M. Odrobina

W naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Była to już 234 rocznica podpisania tego ważnego dla Polski i całej Europy ważnego dokumentu, który zawierał prawa i obowiązki obywateli, mówił o tym kto ma rządzić w państwie i określa jego ustrój. Jak na tamte czasy była to bardzo nowoczesna Konstytucja, pierwsza w Europie i druga na świecie. W inscenizację zaangażowani byli głównie uczniowie klasy siódmej i ósmej. Za dekorację odpowiedzialna była pani Agnieszka Karecka, oprawę muzyczną przygotował pan Bartłomiej… a za przygotowanie akademii odpowiedzialny był pan Bartłomiej Wnęk.

Dużym sukcesem dla Zuzanny zakończył się VI Tarnowski Konkurs Chemiczny. W dniu 16 maja - z rąk Pani Agnieszki Kawy, Zastępcy Prezydenta Miasta Tarnowa, nasza uczennica, odebrała gratulacje i dokument potwierdzający tytuł laureata. 

Gali finałowej towarzyszył pokaz doświadczeń studentów katedry chemii i wykład popularnonaukowy: "Chemik - detektyw, twórca, odkrywca. Dlaczego świat Nas potrzebuje". 

W skrócie: droga do sukcesu Zuzanny - to udział w trzech etapach konkursu. Spośród 260 uczestników w ścisłym finale znalazło się 12 uczniów z województwa małopolskiego i 15 z województwa podkarpackiego.

Finał składał się z części teoretycznej i doświadczalnej. Uczestnicy rozpoczęli rywalizację od porcji zadań teoretycznych, a następnie zmierzyli się w laboratoriach chemicznych z zadaniami doświadczalnymi. 

Tytuł laureata to nie tylko potwierdzenie wiedzy i umiejętności, ale także dodatkowe punkty na świadectwie, ważne w postępowaniu rekrutacyjnym do szkoły średniej. 

Gratulujemy Zuzannie i życzymy kolejnych sukcesów w przyszłości

Gratulacje także dla p. Marii Wiśniewskiej - Płachty, która przygotowywała uczennicę do konkursu.

https://tkch.atar.edu.pl/gala-podsumowujaca-vi-edycje-tkch/

Czytaj więcej

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

W ramach projektu „Edukacja włączająca w kształceniu ogólnym w gminie Czchów” w naszej szkole prowadzimy zajęcia rozwijające uzdolnienia humanistyczne dla uczniów klas VII- VIII.  Podczas nich   uczniowie ćwiczą sprawności polonistyczne. Doskonalą umiejętności humanistyczne, kulturowe. Odbywamy wędrówkę  po tematach, tekstach lirycznych, epickich, dramatycznych. Zajmujemy się różnorodnymi problemami, emocjami, analizujemy, interpretujemy, wnioskujemy, uzasadniamy, poszukujemy. Kształcimy swój zasób słownictwa, sprawność czytania ze zrozumieniem, pisania, tworzenia, odpowiadania. Doskonalimy poprawność ortograficzną, interpunkcyjną, językową , stylistyczną. Ćwiczymy odczytywanie, analizowanie, interpretowanie tekstów pisanych, obrazów filmowych, fragmentów przedstawień, ilustracji, zdjęć, obrazków, plakatów.                                       

                                                                                        opracowała : Agnieszka Mordarska

                                                                                        zdjęcia : Agnieszka Mordarska

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

W ramach projektu „Edukacja włączająca w kształceniu ogólnym w gminie Czchów” w naszej szkole prowadzimy zajęcia rozwijające uzdolnienia humanistyczne dla uczniów klas IV- VI.  Podczas nich uczniowie rozwijają swoje zainteresowania humanistyczne, poszerzają wiedzę, ćwiczą umiejętności polonistyczne, kulturowe, sprawność czytania ze zrozumieniem, pisania, tworzenia. Doskonalą umiejętności : współpracy, uczenia się przez zabawę, grywalizację; pobudzają wyobraźnię, kreatywność. Chcą się integrować, komunikować,  bogacić słownictwo, doskonalić poprawność ortograficzną, interpunkcyjną, językową, stylistyczną itp.                                          

                                                                                              opracowała: Agnieszka Mordarska

                                                                                              zdjęcia: Agnieszka Mordarska

Dzisiaj tj. 29 kwietnia odbył się gminny  Konkurs Mtematyczny o tytuł "Mistrza matematyki" dla klas 3 szkół podstawowych. Naszą szkołę i klasę trzecią reprezentował Jaś Musiał nasz entuzjasta matematyczny i uzyskał najlepszy wynik w gminie uzyskując tym samym  pierwsze miejsce w konkursie ‘.

 Serdecznie gratuluję i życzę dalszych sukcesów matematycznych i nie tylko. .

                                                                                                                                                     Wych.M, Odrobina .

W ramach zajęć projektowych klasa trzecia utrwala znajomość tabliczki mnożenia , umiejętność czytania ze zrozumieniem oraz umiejętności ortograficzne . Ponieważ te umiejętności są trudną pracą dla niektórych uczniów zajęcia urozmaicamy grami, konkursami , manipulacją, rywalizacją z wykorzystaniem materiałów i programów edukacyjnych zakupionych z funduszy projektowych.

W dniu 8 kwietnia uczniowie klasy 5 wraz z wychowawcą wzięli udział w regionalnej akcji ekologicznej „Posprzątaj z nami Małopolskę!” Celem przedsięwzięcia było kształtowanie postaw proekologicznych, uwrażliwienie na problem zaśmiecania środowiska oraz praktyczne zaangażowanie uczniów w działania na rzecz ochrony przyrody.

Wyjście rozpoczęło się o godzinie 10:45, kiedy to cała klasa, wyposażona w rękawice ochronne i worki na śmieci, wyruszyła w wyznaczony teren.

Podczas wspólnego sprzątania dzieci z dużym zaangażowaniem zbierały odpady i zwracały uwagę na potrzebę dbania o środowisko naturalne. 

Udział w akcji „Posprzątaj z nami Małopolskę!” był cenną lekcją odpowiedzialności za otaczające nas środowisko i świetną okazją do wspólnego działania w duchu ekologii i troski o przyszłość naszej planety.

Dzięki systematycznej pracy, ciekawość świata i twórczego podejścia do rozwiązywania trudnych zadań problemowych osiągnęła sukces. Wiedza chemiczna w połączeniu z umiejętnościami matematycznymi okazała się kluczowa na etapie wojewódzkim. Dla Zuzanny takie pojęcia jak mole, stopnie utlenienia, izomeria węglowodorów i ich pochodnych, cyklalkany, hydroksosole, wodorosole, hydraty czy reakcje uleniania-redukcji nie stanowią problemu. To tylko przykładowe zagadnienia z rozszerzonej podstawy programowej dla szkoły średniej, które musiała przyswoić

GRATULUJEMY !  Liczymy na kolejny sukces w VI Tarnowskim KCh.

Do konkursu uczennice przygotowywała Maria Wiśniewska – Płachta.

Lista kandydatów zakwalifikowanych do pierwszej klasy w roku szkolnym 2025/2026 w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła Il w Jurkowie.

Sukses Julii to efekt ciężkiej pracy, pasji oraz zaangażowania w naukę. Uczennica wykazała się wyjątkową znajomością zagadnień w wielu obszarach biologii, umiejętnością zastosowania wiedzy w praktyce oraz twórczym myśleniem do rozwiązywania zadań problemowych.

Julię do konkursu przygotowywała Maria Wiśniewska-Płachta.

GRATULACJE !!!  dla Julii i jej nauczycielki.

W ramach projektu „Edukacja włączająca w kształceniu ogólnym w gminie Czchów” w naszej szkole prowadzimy zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki dla uczniów klas IV-VIII. To zajęcia, podczas których szlifujemy matematyczne diamenty, uczymy się logicznego myślenia, wyrównujemy szanse dzieci na dobre wyniki z matematyki, korzystamy z materiałów i programów edukacyjnych zakupionych z funduszy projektowych.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Zuzanna Chudoba, uczennica klasy 8, wzięlia udział w V. edycji Tarnowskiego Konkursu Chemicznego organizowanego przez Katedrę Chemii Akademii Tarnowskiej. Udział w konkursie to mozliwość weryfikacji wiedzy teoretycznej i praktycznej oraz jeszcze większe rozbudzenie ciekawości poznawczej otaczającego świata.

Gratulujemy  Zuzannie zakwalifikowania się do Etapu I i z  niecierpliwością czekamy na wyniki.

https://tkch.atar.edu.pl/

Maria Wiśniewska - Płachta

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

W ramach projektu: "Edukacja włączająca" uczniowie kl. IV-VI i VII-VIII uczestniczą w zajęciach rozwijających  uzdolnienia matematyczno – przyrodnicze. Metody i techniki pracy są dostosowawne do grup wiekowych. Podczas zajęć uczniowie poprzez różne aktywności utrwalają zdobytą wiedzę i nabywają nowe umiejętności. Jak się okazuje podczas zajęć wiedza matematyczno - przyrodniczą jest przydatna podczas rozwiązywania problemów w różnych sytuacjach, uczy logicznego myślenia  i kreatywności w działaniu, analizowania i wyciagania wniosków.  Bo przecież jak wytłumaczyć wdech i wydech, lot ptaka, oddychanie komórkowe, zakwasy, teczę w probówce, korozję metali, zalewę do ogórków, kiszenie kapusty itp. nie bazując na interdyscyplinarnym podejściu do zagadnień?

Wielkie podróże i odkrycia geograficzne (Krzysztof Kolumb, Ferdynand Magellan, Vasco da Gama) były doskonałą okazją do pracy z mapą podczas których uczniowie ćwiczyli współrzędne geograficzne, przeliczali skalę,  określali położenia wybranych miejsc (np. półkula, kontynent, długość i szerokość geograficzna).Chemia wokół nas – dostarczyła uczniom wiedzy: na temat składu i właściwości powietrza, którym oddychamy, zjawiska korozji, dyfuzji, składu chemicznego kości, krystalizacji i chromatografii bibułowej, stanów skupienia substancji, gęstości substancji.  Tajniki budowy oragnizmów uczniowie zgłębiali podczas obserwacji mikroskopowych np. komórek i tkanek, aparatów gębowych owadów oraz obserwacji makroskopowych przedstawicieli stawnogów, muszli ślimaków, ptasich piór. Dowiedzieli się na czym polega antagonistyczna praca mięśni na przykładzie skrzydła ptaka (zwrócenie uwagi na ściegna, zginacz i prostawnik, staw), wykonali model przegubowy dłoni (róznica między kciukiem a pozostałymi palcami, paliczki)  poznali rolę organizmów w obiegu materii i przepływie energii, znaczenie drożdży i grzybów porostowych (biowskażniki).   

Stosowane metody i formy pracy: indywidualne i grupowe,  praktyczne - ćwiczenia laboratoryjne, gry i quizy wiedzy, escape room, karty pracy, krzyżówki, "podróże statkiem". 

Maria Wiśniewska - Płachta

   W ramach projektu edukacyjnego Sądu Rejonowego w Brzesku młodzież klasy 7 i 8 naszej szkoły zapoznała się z organizacją tego Sądu. Młodzież mogła  wczuć się w rolę sędziego, zakładając togę. Byli chętni stanąć po drugiej stronie prawa, za kratami. Uczniowie po wysłuchaniu prelekcji, mieli możliowość wzięcia udziału w dwóch mini konkursach z nagrodami. 

    Może wśród naszych uczniów są już chętni, którzy chcą zostać kiedyś sędzią, prawnikiem, mediatorem itp.

                                                                                                                   Opracowała: Maria Szmit

            Ze względu na ferie zimowe w tym roku Dzień Babci i Dziadka obchodziliśmy  5 lutego .  Dla odmiany zaprosiliśmy Dziadków i Babcie do ośrodka rekreacyjno-wypoczynkowego „Chorwacja” . Tam to przyjęliśmy naszych gości słodkościami  i  przygotowaliśmy dla nich przedstawienie . Uczniowie klas młodszych prezentowali na scenie  wiersze , piosenki, tańce oraz inscenizację „Czerwony kapturek”. Było wesoło, kolorowo i radośnie. Otrzymaliśmy gromkie brawa. Po przedstawieniu  wszyscy  od serca  odśpiewaliśmy naszym gościom „Sto lat”.Następnie wręczyliśmy  im przygotowane wcześniej upominki i złożyliśmy życzenia. W końcu zaprosiliśmy  naszych gości do tańca. Jednak wszystko szybko się kończy przy ciasteczku, skocznej muzyce , tańcach dziadków, babć, wnuków i wnuczek minął nam ten miły dzień.        Wychowawczyni kl. III

Gratulacje dla Julii i Zuzanny!

Uczennice zakwalifikowały się do etapu wojewódzkiego konkursów organizowanych przez Małopolskiego Kuratora Oswiaty.

Julia Karpiel zakwalifikowała się do konkursu biologicznego, Zuzanna Chudoba do konkursu chemicznego. Uczennice w etapie rejonowym wykazały sie wiedzą wykraczającą poza treści realizowane w szkole podstawowej. 

Życzymy powodzenia i mocno trzymamy kciuki za etap wojewódzki.

                                                                                                                                  Maria Wiśniewska - Płachta